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神奇:企业大学解惑十问

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发表于 2021-10-25 14:32:18 | 显示全部楼层 |阅读模式
以前不能感同身受,现在能理解,就是一群没多少选择的人好容易找到了群体认同感和自我的希望,近乎病态的把自己所认为的“希望”紧紧抓在手中。现代社会大多数人心里都有点毛病,或多或少,只是他们表现在了外面。我在深圳的中原地产刚过几个月,说是六点下班,实际上每天都要肝到11点之后,你如果正常下班,店长就会来问你,你回家有什么事呀,没事你回去干嘛,然后斥责你不努力,接着就开会点名批评你。
开头小编说几句:开公司最怕头脑发热,再没有任何业务基础的情况下就立马上项目了,当然了这之间也要分有实力的老板和没实力的老板,在企业实际经营过程中,足够优秀的创业者才能引领企业成长。至于好的赚钱的项目是不缺的,缺的是能实现项目目标的人才。作为管理者,对于人力、财务、组织等管理经验就要好好学一学了。

导读:企业大学是一种由企业出资建立的新型教育培训组织,为实现组织的战略目标而对员工、客户以及价值链合作伙伴提供相关的培训与教育。企业大学将受众的学习计划与组织的战略目标直接联系起来。

Q1:什么是企业大学?

A:企业大学是一种由企业出资建立的新型教育培训组织,为实现组织的战略目标而对员工、客户以及价值链合作伙伴提供相关的培训与教育。企业大学将受众的学习计划与组织的战略目标直接联系起来。

Q2:企业大学到底能给企业带来什么?

A:综合而言,企业大学能发挥以下作用:

解决企业长期发展对优秀人才的需求;

企业转型及组织变革中,解决文化变革带来的问题;

企业高速发展中,解决企业员工素质的提升和人才储备的需要;

满足企业对新技术新产品开发的需求;

通过支持企业的品牌,一流的企业大学成为企业的品牌竞争优势和利润中心;

有效传播企业文化;

强化企业战略思想的贯彻力和内部沟通能力;

提升供应商、客户及战略伙伴关系,巩固企业的战略联盟。

Q3:企业大学建立的驱动因素是什么?

A:一般而言,企业建立企业大学有四个基本的驱动因素:

将学习和开发活动与企业的关键经营目标联系起来;

建立学习和开发活动的系统化方法;

在组织中传播共同的文化和价值观;

培养员工的任职能力。

Q4:企业大学和传统的培训部门有什么区别?

A:二者有很大的不同。传统培训部门的培训通常是反应性的、分散的、战术性的,为广泛的接受者提供需求集中但深度有限的工作技能课程;而企业大学则不然,它将所有的学习培训都容纳到组织经营的战略目标中,有专门的负责人(校长或首席学习官)、清晰的目标、愿景以及长期的战略计划,为企业中每一个岗位提供持续的、战略性的学习解决方案。

在企业大学中,学习过程的所有者从培训部门转变为现场的经营管理者。

Q5:《财富》500强有多少家企业有企业大学?

A:据统计,世界500强中至少70%的企业拥有企业大学。从行业上来看,企业大学主要集中在高新技术行业、保险业、金融服务业、电信业、公用事业等。它们对企业大学感兴趣的原因主要在于这些行业的高度集中、新技术的出现,以及在这些产业中成功运营所需知识的寿命缩短。

Q6:筹建企业大学的基本流程?

A:创立企业大学是一个重复的过程,它会经历几个阶段,且每个阶段都建立在另一个阶段的基础上。

成功建立企业大学的十大步骤:

组建执行团体

描绘愿景

推荐筹资战略

建立组织机构

界定股东及其所需

发展产品与服务

选择学习伙伴

设计技术战略

制定测量体系

在组织内外对愿景

产品和项目进行交流

Q7:成功企业大学的关键因素?

A:尽管决定企业大学成功的因素之间有一些差异,但主要成功因素包括以下几个:

高层管理者的支持和积极参与对企业大学的进展非常关键;

将企业大学的学习与企业的战略需要建立紧密的联系;

让经营单位的中高层管理者为企业大学提出共同的愿景;

建立基于“付费服务”的筹资模式,并将企业大学商业化经营;

充分利用技术促进员工的学习进程;

积极与高等教育机构建立合作关系,为在职员工提供非专用性的证书;

建立综合的衡量指标;

不断向员工、经营单位管理者和其他的利益相关者示范、宣传企业大学的价值。

Q8:创建企业大学的障碍有哪些?

A:创建企业大学的主要障碍有:

企业大学模式缺乏高层管理者的持续支持;

中层管理者对企业大学的需求缺乏一致意见;

未能在企业大学与企业的经营目标之间建立直接的联系;

不理解企业大学对学习的强调;

未能证明企业大学的价值。

Q9:企业大学与传统大学有什么区别? 它们之间存在怎样的关系?

A:企业大学并没有完全取代传统高等教育机构之意。尽管在某种程度上,其兴起对传统的教育体制带来了直接的威胁,但传统的教育机构仍然拥有企业大学所无法获得的优势。二者的区别:传统高等教育机构的学习旨在为学生提供广泛的、系统的、基本理论知识的课程,多以教师授课为中心;而企业大学则是为满足在职人员的需要而产生的一种以市场为驱动的教育模式,在这种模式中,企业成为教育的顾客和供应方。

对于传统的高等教育而言,企业大学既是一种机遇,也是一种挑战。未来的大学联盟将是一种可预见的趋势:大学联盟充当培训经纪人,从传统的高等教育机构,甚至企业大学获得内容,然后将其提供给公开市场。那时,企业大学和传统大学既是大学联盟的顾客,又是大学联盟的供应商。

Q10:企业大学通常的经费预算模式是什么?

A:初期的企业大学通常是由企业直接拨款筹资,随着发展再逐渐向业务单位收费。由企业配置资金转向自筹资金是企业大学筹资战略的发展趋势,“付费服务”的筹资战略是随着企业大学的成熟而逐渐确立的。

当然,企业大学采取哪种筹资战略是由企业大学的期望培训对象所决定的。若企业大学的培训对象定位为内部员工,建议由企业直接拨款筹资;如果企业大学采取公开的培训和教育市场的决策,那么其大部分预算应该由业务单位和外部顾客来提供。

结尾推荐阅读观点:90后员工普遍不愿意讨好领导了吗?为什么?

我的前公司,微信群名字就是一个90后Hr取的,叫金粉世家。老板姓金。我是发工资后一天提的离职。群里正好在约发工资后去哪happy。我说我就不去了,一个要离职的人,不去扫大家的兴。这位90Hr开始走油腻腔,说什么只要一天还是同事,就是大家庭的一员。金爸爸会在聚会上发红包,抢个红包再走。本80后说了句,我没那么多爹,就退群了。80后,不是为了那点臭钱,也普遍不讨好领导。90后,如果能给够臭钱,讨好领导起来有创意得多。如果90后,都普遍不讨好领导了。说明90后,普遍钱没给够。
里面吼那个,就是公司最喜欢搞得拓展活动,请一帮所谓的教练训练你,问你们是团队还是团伙,不去还要算你旷工。当时喊我学设计大学毕业刚上班的时候,公司搞这个拓展,做了这个游戏叫打败大魔王,你要说出自己名字那些,然后有些人嘶吼那些,吼出来,所谓的扮演大魔王的人还是说:不通过,我听不见! 我当时去吼了,一下。他说他听不见,我脾气瞬间上来了:你是nm的聋子?啥子垃圾拓展,你们看可以说我是笨,但是不能用这种弱智活动侮辱我的智商! 然后当着全公司人转头开上我的奥迪A6L就辞职走了。
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发表于 2022-3-9 23:01:27 | 显示全部楼层
【企业管理中最厉害的武器】奖惩是执行中最锋利的双刃剑:1、奖要舍得,罚要狠心,奖要奖的心花怒放,罚要罚得心惊胆颤;2、奖励一人一次引发多人多次做出重复贡献,惩罚一人一次避免多人多次重复损失;3、奖励要阶梯上升,让人的动力源源不断;惩罚要一步到位,罚的够狠避免得才更加彻底! ​
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发表于 2022-3-16 18:52:27 | 显示全部楼层
一个人最有能量的事情,不是找到赚钱的项目,而是心中涌现了神圣的使命。使命感是一个人和一个组织存在的最大理由和持续的源动力!使命感是凝聚众人最崇高、最神圣的理由!
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发表于 2022-3-18 10:21:41 | 显示全部楼层
领袖决定了整体风气。当领袖决定将团队成员的生命安全放在第一位,即便牺牲舒适和有形的资产也要保证安全,这样大家就会留下来,并且有安全感和归属感,这样奇迹也就会发生。
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发表于 2022-3-27 17:46:09 | 显示全部楼层
中国已经进入到了新经济发展时代。社会问题的解决,仍然需要一些个人对个人的帮助,需要这样的创新技能,需要这样的倡导,这就是我们社会企业的问题,我们相信很多的社会企业家在中国是很好的企业家,我们需要你们这样的天才,能够适用于我们社会问题的解决。
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发表于 2022-3-29 15:28:27 | 显示全部楼层
领导力的目的在于改善人和机器的绩效,进而提高质量,增加产出,同时使人们以工作为荣。以负面观点来看,领导力的目的不只是找出人们过去的失败,而且还要消除其失败的原因:让工人花较少的力量就可以把工作做得更好。
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