以前不能感同身受，现在能理解，就是一群没多少选择的人好容易找到了群体认同感和自我的希望，近乎病态的把自己所认为的“希望”紧紧抓在手中。现代社会大多数人心里都有点毛病，或多或少，只是他们表现在了外面。我在深圳的中原地产刚过几个月，说是六点下班，实际上每天都要肝到11点之后，你如果正常下班，店长就会来问你，你回家有什么事呀，没事你回去干嘛，然后斥责你不努力，接着就开会点名批评你。
开头小编说几句：开公司最怕头脑发热，再没有任何业务基础的情况下就立马上项目了，当然了这之间也要分有实力的老板和没实力的老板，在企业实际经营过程中，足够优秀的创业者才能引领企业成长。至于好的赚钱的项目是不缺的，缺的是能实现项目目标的人才。作为管理者，对于人力、财务、组织等管理经验就要好好学一学了。
导读：“师德”有望首次作为我省学校校长任用、教师晋级、绩效工资发放依据今后，教师师德的好坏，可能会作为一个学校校长任用、教师晋级、先进评定、绩效工资发放的重要依据。
“师德”有望首次作为我省学校校长任用、教师晋级、绩效工资发放依据今后，教师师德的好坏，可能会作为一个学校校长任用、教师晋级、先进评定、绩效工资发放的重要依据。
10月9日，省教育厅公布了关于贯彻落实《中小学教师职业道德规范》的指导意见(征求意见稿)，广泛征求各方意见。中小学教师的素质和职业道德水平，将直接关系到中小学立德树人和青少年健康成长。此前，舆论曾普遍关注的“范跑跑”、“杨不管”事件，一度引起公众关于师德问题的大讨论。省教育厅也在该《规范》征求意见稿中表示，教书育人是教师的天职，师德是教师最重要的素质。为此，我省有必要完善师德考核奖惩机制、健全师德监督制约机制等，“师德”有望首次作为我省学校校长任用、教师晋级、绩效工资发放的重要依据。该《规范》明确要求教师要爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表，教师应保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益，不偏袒、讽刺、辱骂、体罚或变相体罚学生;严禁公布学生考试成绩，不以考试成绩或升学率给班级、学生排列名次、安排座位，严禁对学生有偿补课和有偿家教，不私自在校外兼课、兼职，不组织学生统一征订教辅材料;不在上课前饮酒;不在课堂上抽烟、使用通讯工具等。同时，我省还将强化师德责任追究与考核奖惩机制，对教师师德的考核，将通过个人自评、学生评议、教师互评、学校总评，对教师师德进行鉴定，并存入教师个人师德档案;将把师德建设工作业绩作为校长任用、教师晋级、先进评定、绩效工资发放以及学校整体办学水平评价的重要依据。此外，我省还拟完善教师资格准入制度，严格师德素质考核，把师德作为先进教师考核的重要内容，在特级教师、优秀教师、学科带头人、骨干教师、教坛新星评选和教师职务评聘以及教师绩效考核等工作中，实行“师德问题”一票否决制。
结尾推荐阅读观点：90后员工普遍不愿意讨好领导了吗?为什么?
我是打工的，领导也是打工的。我巴结他能给我带来啥好处?在私营企业，员工涨个工资都得老板点头，领导点头毛用没有!或者领导根本不敢点头。领导啥主都做不了，我巴结他干嘛啊?讲好听点，他是个领导，讲难听点还没我们小员工混的自在。工资又不比我们高多少，还都是油腻中年男，搞不好哪天老板就认为他们“不努力，不是我兄弟”，饭碗还没我们拿得稳，我巴结他?就算要巴结，也是领导巴结我们，在公司裁员的时候，我们表现出舍不得的样子，搞不好能留他再在公司混几年，吃几年白饭。 |
发表于 2021-10-22 10:34:09
