其实最后那种才是最可怕的。他们用悲情音乐和话术搞氛围,利用你的亲情、友情、爱情、善良、温柔、同理心,激发你的内疚、疯狂、歇斯底里。最终目的只是为了更方便的管理,可是人最本真的情感却被亵渎了。今天看那些招聘信息好多公司都这么写:员工福利:缴纳五险, 月休4,法定假日,按时发薪;现在企业都这么不要脸了,把自己应该做的义务,写成员工福利?我还见过职位简介直接写,上班坐办公室吹空调,接接电话的。
开头小编说几句:开公司最怕头脑发热,再没有任何业务基础的情况下就立马上项目了,当然了这之间也要分有实力的老板和没实力的老板,在企业实际经营过程中,足够优秀的创业者才能引领企业成长。至于好的赚钱的项目是不缺的,缺的是能实现项目目标的人才。作为管理者,对于人力、财务、组织等管理经验就要好好学一学了。
导读:现代人力资源管理理论与传统认识管理理论的一个重要却别在于:它第一次提出了“员工发展与企业发展同等重要”的命题。因此,现代人力资源管理理论比以往任何一种管理理论都更加强调人力资源开发的重要性和必要性,并将远东的技能开发视为人力资源管理的重要基
现代人力资源管理理论与传统认识管理理论的一个重要却别在于:它第一次提出了“员工发展与企业发展同等重要”的命题。因此,现代人力资源管理理论比以往任何一种管理理论都更加强调人力资源开发的重要性和必要性,并将远东的技能开发视为人力资源管理的重要基石。
宗旨,员工技能开发的基本概念可以表述为:通过科学的系统全面的教育、培养和训练,使全员的职业品质、专业素养和操作技能不断提高,人力资源潜力得到充分发掘的过程。具体来说,它包括教育、培养和训练等三个方面具体内容。
1.教育。它是指通过多种有喜爱哦的方式方法,对组织中的劳动者进行职业道德教育的活动,通过言传身教使员工能够顺利地接受棋院文化的洗礼和熏陶,树立正确的 经营理念和监制关,尽快地融入企业各种生产经营管理活动之中。对员工职业道德和品质的教育决不是企业的权变之策,而应当是百年大计。过去,国有企业曾经提出过依据响亮的口号:我们要培养一支又红又专的职业队伍。几十年过去了,这句口号并没有错,其实稍加修改就可为我所用:企业必须建立一支德才兼备的员工队伍,才能克敌制胜。
2.培养。它是指企业对各类生产、技术、经营、管理等专门人才的培养,通过专才的培养,要为企业造就出一支生产经营管理的骨干队伍。这只骨干队伍应当具有很强的向心力,具有事业心和使命感,爱岗敬业,富有团结写作和不断创新的精神。
3.训练。它是指企业铜鼓岗位练兵、现场操练,提高远东各种操作技艺、技法、技巧的过程。远东的生产技能既包括“动嘴”“动脑”的能力,也包括“动手”“动脚”的能力,训练的基本目的就是通过学习和训练,使员工掌握并不断提高某种操作技能,如操纵机械、控制设备、照看电器等。
结尾推荐阅读观点:90后员工普遍不愿意讨好领导了吗?为什么?
我也是70后,我觉得你想法比较偏颇,你字里行间想表达的是我们70后普遍愿意巴结领导,但事实不是这样。 我做过公务员,在企业也做过,巴结领导这事真跟年龄没有必然关系,和行业性质、岗位性质和人有很大关系。 体制内,尤其是公务员,喜欢巴结领导的多一些,体制外少一些;管理运营部门多一些,技术部门少一些。在企业,我见过一些90后挺会拍马屁的,做公务员的时候,也有不少70后不巴结领导的,不是不会,就是不愿意,我就算一个。 所以这事只拿年龄说事一定是要偏颇的,而且巴结领导这事也看度,很多人天生会来事,习惯和善于夸奖别人,对谁都这样,对领导不一定是巴结,而是习惯。 |