心理学原理解析:1:因为嘶吼,可以让大脑思维短暂空白,失去理智(前面有b友说过了)。2:因为是公开场合,自己做出过的承诺会被潜意识强化,如果最后做不到会很没面子,于是潜意识里你就会真的为了业绩去拼命(这条原理我一般做心理咨询的时候用于正强化的,比如治疗拖延症一类的状态,哪知道这条理论会被用在这里!气愤!)。
7月18日腾讯正式推出了以微信校园卡和腾讯校园码为核心的数字校园解决方案--腾讯微校2.0,腾讯微校2.0是一款不仅拥有门卡、学生卡、图书证、饭卡、电卡等多种实体卡的功能,还添加了图书馆占座、课堂问答、班级社群等线上服务。
马化腾曾如此评价腾讯微校这款产品:“高校完美的综合解决方案。”或许大家对腾讯微校很陌生,不过该款产品从去年就已经开始发力,而且产品形态也已经迭代至2.0版本。在先期运行的半年多时间内,已有300多所高校申请微信校园卡服务,其中超过100所高校已正式建卡,包括北京大学、武汉学院、深圳大学城、呼伦贝尔学院等。
讯微校是腾讯开发的高校微信生态服务平台,2017年,腾讯微校基于微信卡包推出了微信校园卡产品。2018年4月12日,2018中国“互联网+”数字经济峰会教育分论坛上,腾讯公司正式发布以微信校园卡为核心的数字校园整体解决方案。
根据现场展示的内容,宿舍楼门禁出入、课堂签到、食堂消费、进出图书馆等,不同的场景、完全不同的功能可以通过同一个二维码实现。通过为校园信息化提供根基性的身份验证和移动支付能力,腾讯校园码得以贯穿线下校园服务的全场景。不只是门禁和POS机,校园内的各类硬件设备只需与校园码打通连接,即可允许用户通过“扫码”的方式快速连接。
腾讯副总裁王巨宏告诉钛媒体:“依托于腾讯优图、微信智聆和腾讯AI Lab三大人工智能实验室,腾讯微校中拥有先进的人工智能、离线支付、刷脸识别技术”。她进一步强调,腾讯微校还将进一步加强自然语言识别能力,有效缓解语言不通的问题。
2018年4月,教育部出台《教育信息化2.0行动计划》,明确表示要通过包括数字资源服务普及行动、数字校园规范建设行动等八大行动,实现教育信息化快速发展。随着腾讯等互联网巨头的入局,教育信息化有望加速发展,让我们共同来期待信息化的发展吧!
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